入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
1月/9月 | 1-2年 | $52,920 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7.0 | / |
托福 | 100 | / |
波士頓學院的學校咨詢計劃幫助專業的學校輔導員在多元化和不斷變化的社會中的小學和中學工作。該計劃教育了數百名訓練有素,有執照的學校輔導員,成為領導者,倡導者和變革推動者,他們利用循證實踐消除學習障礙,促進所有兒童和青少年的積極發展。 與美國學校輔導員協會(ASCA)提出的全國學校輔導模式一致,我們的課程通過考慮校內和校外因素,培養學生采取“全孩子”的方式。促進學生蓬勃發展。重點是幫助學生了解多個系統(如家庭,學校和社區)互動的方式,以促進代表不同文化,種族/民族,社會階層,能力/殘疾的兒童和青少年的蓬勃發展和成就,和性取向。通過課程作業和實習培訓,學生將學習如何利用與青年和家庭的一系列干預措施,以及如何在每個系統內建立合作伙伴關系。 學校咨詢計劃是一個48小時的小時課程,由馬薩諸塞州小學和中學教育部認證,符合馬薩諸塞州當前的初級執照要求,作為PreK-8和/或5-12年級的學校輔導員。學校輔導碩士課程還獲得了心理學和咨詢評審委員會(MPCAC)的認證,期限為2017年3月至2027年3月。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 學校輔導中的問題 | Issues in School Counselling |
2 | 兒童精神病理學 | Child Psychopathology |
3 | 社會心理問題對學習的影響 | Impact of Psychosocial Issues on Learning |
4 | 多元文化問題 | Multicultural Issues |
5 | 咨詢中的倫理和法律問題 | Ethical and Legal Issues in Counselling |
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