入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
/ | 1-2年 | $37,662 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6 | / |
托福 | 80 | / |
GRE無具體成績要求
教育環境中的計劃評估的目標是培養模范教育評估人員,他們能夠應用最先進的評估理論和工具來開發,改進和評估計劃,組織和政策。該專業提供的課程和學習經驗旨在培養和授權評估人員為組織和機構提供評估支持,因為他們尋求解決地方,國家和全球層面的關鍵問題。由于評估活動跨越學科,評估人員能夠提供獨特和知情的視角來指導社會變革和創新。方案評估員的行動和建議經常引發和促進政府,學校,企業,衛生,政策和方案的積極改革,學習評估教育和其他社會科學計劃,解釋教育數據,制定評估評估工具,并使用研究方法和評估理論來規劃,實施和完成計劃評估。 在聯邦和州政府機構,高等教育機構,學區,營利性和非營利性組織中找到工作。一些項目評估員還選擇擔任學區,政府機構和私人組織的私人顧問。兩年內完成碩士學位(MAE),課程重點是課程評估理論和工具,研究方法,統計學和心理測量學,應用于教育計劃評估。我們的學生來自不同的背景,包括心理學;教育;社會學;政治學;人類學;農業,家庭,青年和社區科學;和健康教育和表現。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 教育組織與管理 | Educational Organization and Administration |
2 | 教育領導:個人 | Educational Leadership: The Individual |
3 | 多元文化諮商 | Multicultural Counseling |
4 | 學校課程評估 | Evaluation in the School Program |
5 | 教育產品和系統的評估 | Evaluation of Educational Products and Systems |
6 | 教育研究中的準實驗設計與分析 | Quasi-experimental Design and Analysis in Educational Research |
7 | 監督管理實習 | Practicum in Supervision and Administratio |
8 | 教育組織領導 | Organizational Leadership in Education |
9 | 教育組織中的數據驅動決策 | Data-Driven Decision Making in Educational Organizations |
10 | 教育領導交流 | Communications in Educational Leadership |
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