UniMelb墨爾本大學(xué)法學(xué)博士Juris Doctor
2020-11-20
3054
| 入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
| 2月和7月 | 學(xué)制：full-time 1年 | （全日制）費(fèi)用合計(jì)40,896澳元/年 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 7 | 各項(xiàng)不低于6分 |
| 托福 | 94 | 寫(xiě)作27，口語(yǔ)18，閱讀13，聽(tīng)力13 |
墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)干預(yù)碩士培養(yǎng)支持兒童和青少年專業(yè)學(xué)習(xí)需求所需的技能。通過(guò)該課程，您將培養(yǎng)教授和創(chuàng)建專業(yè)課程的能力，以支持一系列殘疾和學(xué)習(xí)困難。澳大利亞唯一一門(mén)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)干預(yù)的課程在本課程中，這是澳大利亞唯一的此類課程，您將學(xué)習(xí)如何實(shí)施循證教學(xué)，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)專注于以下其中一項(xiàng)：失能具體的學(xué)習(xí)困難聾人教育（DE）
| 序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 促進(jìn)積極學(xué)習(xí) | Promoting Positive Learning |
| 2 | 利用數(shù)據(jù)建立學(xué)習(xí)路徑 | Using Data To Build Learning Pathways |
| 3 | 促進(jìn)積極行為 | Promoting Positive Behaviour |
| 4 | 語(yǔ)言和識(shí)字發(fā)展 | Language & Literacy Development |
| 5 | 具體學(xué)習(xí)困難：識(shí)字 | Specific Learning Difficulties: Literacy |
| 6 | 具體的學(xué)習(xí)困難：算術(shù) | Specific Learning Difficulties: Numeracy |
| 7 | 口語(yǔ)、識(shí)字和學(xué)習(xí) | Oral Language, Literacy & Learning |
| 8 | 學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)困難 | Learners and Learning Difficulties |
| 9 | 聽(tīng)力與學(xué)習(xí)環(huán)境 | Listening and the Learning Environment |
| 10 | 語(yǔ)言和識(shí)字發(fā)展 | Language & Literacy Development |
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