Stanford University斯坦福大學(xué)工商碩士學(xué)位MSx in Business
2021-01-14
2651
| 入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
| / | 1.5-2年 | $55890/年 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | / | / |
| 托福 | 89 | / |
GRE （2019-20年不提供）
斯坦福大學(xué)課程研究與教師教育碩士專業(yè)是一個(gè)個(gè)性化的，研究密集型的項(xiàng)目，面向有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教育背景的學(xué)生。CTE碩士課程每年只接受少量學(xué)生，旨在培養(yǎng)學(xué)生在各種環(huán)境下?lián)谓逃I(lǐng)袖，并為進(jìn)一步研究生學(xué)習(xí)鋪平道路。
| 序號 | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 管理教育和其他部門的成果 | Managing to Outcomes in Education and Other Sectors |
| 2 | 幼兒教育 | Early Childhood Education |
| 3 | 宗教和教育講習(xí)班 | Workshop in Religion and Education |
| 4 | 宗教民族志：教育、社會化、教化 | Ethnographies of Religion: Education, Socialization, Indoctrination |
| 5 | 游戲 | Play and Games |
| 6 | 英語學(xué)習(xí)者考試中存在的問題及對策 | Issues and Alternative Approaches in the Testing of English Language Learners |
| 7 | 基于postsecondary訪問的研究與策略 | Research and Policy on Postsecondary Access |
| 8 | 語言少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)業(yè)成績 | Academic Achievement of Language Minority Students |
| 9 | 學(xué)習(xí)科技設(shè)計(jì)的強(qiáng)大理念：布魯斯的社會文化實(shí)踐 | Powerful Ideas for Learning Sciences and Technology Design: Sociocultural Practices of the Blues |
| 10 | 學(xué)習(xí)專業(yè)知識 | Studying Expertise |
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