UMN明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校軟件工程碩士MS Software engineering
2021-01-29
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| 入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
| / | 2年 | 13596美元/年；超過(guò)24個(gè)學(xué)分則1133美元/學(xué)分； |
| 類(lèi)型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 6.5 | / |
| 托福 | 79 | / |
明尼蘇達(dá)大學(xué)的高等教育碩士專(zhuān)業(yè)是一個(gè)跨學(xué)科的計(jì)劃。該專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)范圍涵蓋了人文，社會(huì)科學(xué)，以及商業(yè)領(lǐng)域的研究成果，以幫助學(xué)生在畢業(yè)之后能夠創(chuàng)造和維持有益的且?guī)в虚_(kāi)拓性的高等教育模式。
| 序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 美國(guó)高等教育 | U.S. Higher Education |
| 2 | 高等教育中的關(guān)鍵問(wèn)題 | Critical Issues in Higher Education |
| 3 | 調(diào)查的設(shè)計(jì)、抽樣和實(shí)施 | Survey Design, Sampling, and Implementation |
| 4 | 教育心理學(xué)中的定性方法 | Qualitative Methods in Educational Psychology |
| 5 | 統(tǒng)計(jì)方法簡(jiǎn)介 | Introductory Statistical Methods |
| 6 | 中間統(tǒng)計(jì)方法 | Intermediate Statistical Methods |
| 7 | 教育中的統(tǒng)計(jì)方法 | Statistical Methods in Education |
| 8 | 政策研究的案例研究 | Case Studies for Policy Research |
| 9 | 人類(lèi)學(xué)的研究方法 | Ethnographic Research Methods |
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