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獲得認可大學的學士學位，或電氣工程、電子工程、信息工程或計算機工程的同等專業(yè)資格。

在電子工程方面有一些經驗和背景，其他領域如物理或機械工程的第一學位也可以考慮。

持續(xù)的專業(yè)發(fā)展對于電子工程師踏入新的領域并在工作中表現出色至關重要。這是項目在電子工程學碩士學位課程中想要提供的。許多新應用需要多學科技能。不僅僅是傳統的電子產品，人們還需要了解光學，太陽能技術和納米器件等。設計考慮因素存在范式轉變。成本效益和高性能不再是唯一的問題。該專業(yè)要求工程師考慮綠色法規(guī)和碳排放因素等問題。除此之外，該專業(yè)還有一種從電子轉向光子的趨勢，以保持計算和通信的快速進步。項目提供的課程范圍廣泛，允許學生根據自己的愿望和興趣自由選擇。我們還為學生提供自愿性參與實驗室的研究項目或修讀項目設計課程的機會。碩士課程包括但不限于科技與工程管理，人工智能及大數據分析，未來物聯網應用，可再生能源，智能材料，固態(tài)電子、光電子學、光纖通信、語音及視頻技術和超大規(guī)模集成電路領域等的高級課程。課程將于平日晚上在沙田的大學校園授課。通過申請，學生可以在電子工程學系和大學中使用各種設施和服務，例如，計算機實驗室和大學圖書館服務。我們學系的成立早于工程學院，悠久的歷史累積使得我們系在各種前沿研究上處于領先位置。過去47年來，我們培養(yǎng)了3,800多名畢業(yè)生。他們當中很多都是各行各業(yè)的具影響力的人物。我們有充足研究經費，以及實力雄厚的研究隊伍，我們有超過160名研究生和80名研究人員。一直以來我們的團隊不斷的獲得各種獎項。最初，我們的創(chuàng)始人高錕教授在2009年被授予諾貝爾獎。我們現任系主任孟慶虎教授因其在工程領域的顯著成就，當選為加拿大工程院院士（CAE）。曾漢奇教授于2007年獲得卓越科研獎。張元亭教授于2004年榮獲香港資訊及通訊科技金獎，并于2014年榮獲IEEE-SA新興科技獎。吳克利教授于2005年發(fā)明第一個最小藍牙模塊。許建斌教授于2009年獲得國家自然科學基金委員會資助的港澳學者海外華人聯合研究基金，并被中華人民共和國教育部授予“長江訪問講席教授”榮譽獎。許建斌教授和曾漢奇教授及其研究團隊獲得了教育部2014年度自然科學獎二等獎。我們當中有9位IEEE會士，我們的成員多次獲得最佳論文獎。