學生姓名:張WJ同學
本科學校:南京審計大學
本科專業:ACCA專業
硬性背景:均分83 雅思7.5? GRE322
軟性背景:
實習:香港友邦保險保險銷售、焦點科技HR助理
交換:加州大學圣地亞哥分校交換經歷
論文 :《互聯網金融新趨勢》
志愿者 :世界華語辯論大賽宣傳志愿者活動??
錄取結果:UIUC 會計專業
提交申請時間:12月18日
offer發放時間:02月11日
1、簡歷制作
在和張同學交談過后,我們發現她的軟性背景非常豐富,在大學期間參加過很多含金量很高的項目,并且多次獲得獎項(Champion of Sales Game2018、Best Presenter Award等獎項)。所以在簡歷的信息反饋表中,文書老師從多方面充分挖掘了她的每一段活動經歷,從論文研究、志愿者經歷等方面細細展開,最終歸納出兩段學術論文和兩次競賽作為簡歷的重點。
除了校內的經歷之外,張同學還有一段在加州大學圣地亞哥分校交換經歷,并以優秀的成績完成海外院校總結性分析長論文,張同學還利用寒暑假時間參加了兩段實習,雖然實習內容與申請專業沒有十分契合,但在實習過程中所負責的崗位卻突顯出張同學的超強的領導能力和團隊合作能力。校內外活動經歷的結合,加上學生多次獲獎經歷及突出的學術優勢,使最終呈現出來的簡歷層次分明、內容豐富又詳略得當。
由于張同學在加州大學圣地亞哥分校交換時表現十分優秀,所以圣地亞哥學術人員為其出具推薦信。
但可能是之前對推薦信接觸比較少,所以張同學在填寫推薦信信息時遇到了不少問題:推薦信字數如何把控?內容詳略程度如何安排?如何通過講述事例突出自身優點?文書老師根據張同學的情況 ,對以上問題作出了詳細解答,并且根據她反饋的內容,整理出突出其閃光點的事例,最終通過了推薦人老師的簽字同意。
因為張同學目標院校就是沖刺UIUC的會計學碩士,所以前期所有的材料都已經準備了很充分,而如何在PS中呈現出張同學是最適合該專業的學生,就是顯示文書老師能力的時候了。
因為張同學的GPA分數不高,所以在個人陳述中,文書老師highlight出大學期間她的會計學、經濟學、數理相關的專業課成績非常優秀,以此來彌補其均分不突出的短板。
隨后結合張同學在學習過程中對會計行業產生的思考以及對自己的職業道路的展望,來解釋對會計學產生興趣的原因突顯出她的會計技能、專業操守。后續的部分也是站在這個立場上,陳述她對此職業發展規劃所作出的努力和準備。
接下來就是結合UIUC對文書的寫作要求,對ps進行修改、潤色和細節上的小補充,順利完成了符合UIUC申請要求的個人陳述。
軟硬件條件都備齊后,我們立即啟動了申請工作,在焦急的等待中,我們最終還是收獲了來自UIUC的推研信。
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