J同學(xué)
本科背景
南京航空航天大學(xué) - 英語
GPA 85-89 IELTS 7.0
錄取院校、專業(yè)
香港大學(xué) - 內(nèi)容與語言綜合學(xué)習(xí)
提交申請時間:2022.03.20
offer發(fā)放時間:2022.05.26
1.遵循本心
J同學(xué)的本科專業(yè)是英語。一直以來,J同學(xué)就對英語有著濃厚的興趣,于是在高考填報志愿時遵循本心,選擇了英語專業(yè)。在校期間,J同學(xué)在學(xué)業(yè)上非常用心,在多次獲得校級優(yōu)秀獎學(xué)金的基礎(chǔ)上,也萌生了留學(xué)繼續(xù)提升學(xué)歷的想法。
2.與幾何的相遇
J同學(xué)在萌生留學(xué)想法后,也在各種平臺了解留學(xué)知識。后來在同學(xué)口中得知H學(xué)長也有留學(xué)經(jīng)歷后,特意與H學(xué)長溝通了自己的留學(xué)想法,因為學(xué)長的專業(yè)與J同學(xué)不同,建議J同學(xué)咨詢專業(yè)的老師,便推薦了幾何留學(xué)。H學(xué)長表示是在一次留學(xué)宣講會第一次認(rèn)識到幾何留學(xué),幾何留學(xué)中的豆豆博士也是南航的學(xué)長,J同學(xué)聽說后也對幾何留學(xué)心生好感。在詳細(xì)了解了幾何留學(xué)后,決定信任幾何。
3.幾何老師的推薦buff加持
因為信任幾何,很快就簽訂了合同,在與幾何老師的溝通過程中,J同學(xué)表達(dá)了自己對于語言的喜歡,在專業(yè)選擇上,J同學(xué)依舊希望可以選擇語言類專業(yè)。在老師的推薦下,J同學(xué)了解到了內(nèi)容與語言綜合學(xué)習(xí)碩士。CLIL專業(yè)為學(xué)員提供語言學(xué)原理和在校制定和實施課程語言的實踐知識,以提高英語學(xué)術(shù)素養(yǎng)、加強EMI內(nèi)容指導(dǎo)。這個專業(yè),一是可以滿足J同學(xué)對于英語語言的興趣,二是在語言基礎(chǔ)上有了更多的擴展。
4.文書老師的系統(tǒng)幫助
文書老師Harriet很及時的主動聯(lián)系J同學(xué),具體且系統(tǒng)地告知J同學(xué)需要準(zhǔn)備哪些材料,對于cv和ps也給出詳盡的表格,對于J同學(xué)來說,省去了很多茫然的步驟。
5.圓夢港大
在之前與H學(xué)長的溝通中,J同學(xué)了解到了H學(xué)長的留學(xué)專業(yè)選擇,其中的港大也讓J同學(xué)心之向往,在了解到港大的內(nèi)容與語言綜合學(xué)習(xí)碩士后,也將之列入自己的擇校心愿單中。J同學(xué)在校期間獲得LSCAT杯江蘇省筆譯大賽三等獎,額外還具備翻譯公司、在線教育公司實習(xí)的背景,最終在文書老師的系統(tǒng)幫助下,如愿獲得港大-內(nèi)容與語言綜合學(xué)習(xí)碩士offer~