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計算機商科工科理科文科

探究智能生活：計算機硬件架構與基于物聯(lián)網(wǎng)的無線通信 人工智能、機器學習與基礎性算法，人工智能與機器學習的硬件平臺，物聯(lián)網(wǎng)應用案例（醫(yī)療與健康、智能家居與智能城市、環(huán)境監(jiān)測、工業(yè)與商業(yè)中的物聯(lián)網(wǎng)應用等）。

項目時間：2024.05.18 開課

計算機專題：人工智能將如何改善第二語言學習體驗——以Duolingo為例增強語言互動性 人工智能技術的迅猛發(fā)展，已開始影響到了教育行業(yè)。智能教育關注通過計算技術來提高教學質量。在深度學習技術的支持下，自動化系統(tǒng)在教育中變得越來越重要。

項目時間：2024.04.13 開課

金融經(jīng)濟學：投資組合配置與風險控制 該課程適用于對金融、量化金融、金融工程等方向感興趣的學生，計劃申請海外名校，需要提升申請競爭力的學生，對高含金量的學術推薦信有需求的學生，希望提前了解意向專業(yè)，或轉專業(yè)申請缺乏相關研究經(jīng)歷的學生，希望提前適應國外教學方式，提升學習能力的學生。

項目時間：2024.05.03 開課

全球化企業(yè)管理和跨國業(yè)務評估與實施研究 在世界層面上，全球化是指國家之間日益增長的經(jīng)濟相互依賴性，反映在商品、服務、資本、信息等方面不斷增長的跨國流通上。如果一個企業(yè)的資源轉化活動超越了一國國界，即進行商品、勞務、資本、技術等形式的經(jīng)濟資源的跨國傳遞和轉化，那么這個企業(yè)就是在開展國際化經(jīng)營。

項目時間：2024.01 開課

開課在即！經(jīng)濟學專題：對外貿(mào)易政策與經(jīng)濟指標分析實踐 混國際貿(mào)易和隨之而來的金融交易通常是為了向一個國家提供它所缺乏的商品，以換取它所生產(chǎn)的豐富的商品；這種交易與其他經(jīng)濟政策一起運作，往往能提高一個國家的生活水平。國際關系的現(xiàn)代史大多涉及促進國家間更自由貿(mào)易的努力。

項目時間：2024.01.21 開課

開課在即！大數(shù)據(jù)時代下利用數(shù)據(jù)可視化與推斷統(tǒng)計制定決策 在大數(shù)據(jù)時代下，數(shù)據(jù)可視化是商業(yè)社會中必不可少的工具，它以更為簡明直白的方式使用戶快速識別數(shù)據(jù)中的商業(yè)模式和趨勢，利于用戶對于商業(yè)形勢進行分析。同時，它也可以被用于檢測異常數(shù)據(jù)點（例如異常值或數(shù)據(jù)質量問題）來進行數(shù)據(jù)篩選。

項目時間：2024.01.22 開課

分子生物學：生物信息與基因測序 在過去幾十年，生物學經(jīng)歷了數(shù)據(jù)匱乏到數(shù)據(jù)密集的轉變。如今，新一代DNA 測序機成為了最大的數(shù)據(jù)來源。我們將探索如何使用這類儀器的數(shù)據(jù)來研究生物基因組學、個體間的基因差異和表觀遺傳學，并將討論如何使用生物信息學方法分析這些數(shù)據(jù)集。

項目時間：2024.05.11 開課

社會科學：站在“巨人的肩膀上”了解現(xiàn)代社會 站在“巨人的肩膀上”了解現(xiàn)代社會，適用于對社會學、政治學、文化研究、教育學等方向感興趣的學生，計劃申請海外名校，需要提升申請競爭力的學生，對高含金量的學術推薦信有需求的學生，希望提前了解意向專業(yè)，或轉專業(yè)申請缺乏相關研究經(jīng)歷的學生及希望提前適應國外教學方式，提升學習能力的學生。

項目時間：2024.02.23 開課

重新審視國際關系的織錦：美國政治案例研究的歷史學分析 本課題旨在讓學生了解美國是如何以及為何成為今天的國家的。是什么塑造了美國的意識形態(tài)、民族主義和國際主義？各個政黨是如何隨著時間的推移而改變其身份的，以及為什么？

項目時間：2024.01 開課

人工智能在多領域的應用：以ChatGPT為例 學生將學習人工智能的理論、原則和方法，課程旨在讓學生掌握大數(shù)據(jù)和人工智能的基本理解，展示與他們的興趣和未來學習相關的現(xiàn)實生活中的例子、系統(tǒng)和應用。

項目時間：2024.06.01 開課

1400-1650年：現(xiàn)代歐洲的決定性時刻，國家形成、政治變革與文藝復興交匯點，揭秘宗教改革與全球經(jīng)濟的起源 伴隨著經(jīng)濟革命的爆發(fā)，藝術和建筑領域出現(xiàn)了一場新運動，即“文藝復興”。它從經(jīng)典模型中汲取靈感，并引入了與中世紀的藝術作品中，并統(tǒng)治歐洲直到 20 世紀的審美情感。

項目時間：2024.01 開課

新文娛產(chǎn)業(yè)商業(yè)策略研究：漫威帝國和萬達收購傳奇影業(yè)背后的商業(yè)洞察 本項目將聚焦傳媒行業(yè)中的音樂、電影、電視、直播等領域，透過真實案例研究，幫助學生洞悉大眾傳媒行業(yè)的變化及其商業(yè)策略的迭代。其中，將以漫威帝國和萬達收購傳奇影業(yè)為例，深入探討新文娛產(chǎn)業(yè)的商業(yè)策略，并分析其背后的商業(yè)操盤，幫助學生了解新文娛產(chǎn)業(yè)的商業(yè)特點和發(fā)展趨勢。

項目時間：2023.09.23 開課

營銷/管理/BA專題。體育產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略管理：從奧運經(jīng)濟展望全民運動普及與職業(yè)賽事運營 在本課題中，教授將以多個方面介紹體育商業(yè)中的有效管理和戰(zhàn)略維度，探究體育經(jīng)濟的發(fā)展過往和趨勢，以奧運會，NBA聯(lián)盟賽事的管理和各大體育聯(lián)賽為例，具體分析體育戰(zhàn)略和競爭優(yōu)勢，體育營銷，體育媒體，體育消費，體育道德和倫理，以及體育全球化發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)。

項目時間：2023.09.23 開課

數(shù)學/微積分/拓撲學專題：數(shù)學分析在決策優(yōu)化中的應用 人工智能課程關注人工智能在過去幾十年的發(fā)展，它目前的趨勢，以及對未來潛在方向的看法。人工智能應用（Applications of artificial intelligence）的范圍很廣，包括：計算機科學，金融貿(mào)易，醫(yī)藥，診斷，重工業(yè)，運輸，遠程通訊，在線和電話服務，法律，科學發(fā)現(xiàn)，玩具和游戲，音樂等諸多方面。

項目時間：2023.09.23 開課

計算機/電子專題！5G賦能萬物互聯(lián)時代。探究新興物聯(lián)網(wǎng)技術！ 本課題將重點關注萬物互聯(lián)（IoE）的框架在各領域中的應用，也將帶領學生探索信息和通信技術的現(xiàn)狀與壁壘，其中將重點討論傳統(tǒng)物聯(lián)網(wǎng)的局限性。課題也將涉及新興的IoX理念, 包括能源互聯(lián)網(wǎng)(IoEn), 生物納米物聯(lián)網(wǎng)(IoBNT), 及互聯(lián)網(wǎng)感官(IoS)。

項目時間：2023.09.09 開課

打造好萊塢視覺特效：基于物理模型的計算機動畫技術。迪士尼/皮克斯/盧卡斯工作室合作教授指導！ 計算機動畫（Computer Animation），又稱計算機繪圖，是通過使用計算機制作動畫的技術。它是計算機圖形學和動畫的子領域。近年動畫師越來越多的借助于三維計算機圖形學，縱使二維計算機圖形學仍然被廣泛使用著。

項目時間：2023.09.09 開課

感受翻譯的脈絡：應用語言學。標準語法與語句生成，如何運用結構表情達意? 在西方文化里面，就如同蘋果的盛行是因為其“品牌渲染”形成的一樣在概念上先人一步，英語作為全球使用率最高的語言是有其原因的。英語作為全球應用范圍最廣的語言，除了歷史和經(jīng)濟因素之外，英語本身標準化、高延展的特性也使得它能夠被迅速傳播和接受。

項目時間：2023.08.26 開課

開課在即！量化投資：基于財務分析和業(yè)績衡量的科學投資方法研究與實踐探究 本項目旨在通過對財務分析和業(yè)績衡量、價值創(chuàng)造、核心估值技術與財務分析、價值管理等領域的研究和探究，構建一套基于量化投資的科學投資體系，提高投資效率和收益率。

項目時間：2023.08.18 開課

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